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Sono la dott.ssa Giulia Settembrini, nata nel 1994 e laureata in Scienze dell'educazione e della formazione nel 2016.
Sono attualmente iscritta a Scienze della Formazione Primaria a Firenze e mi aggiorno continuamente per rafforzare le mie competenze.
Sono un' educatrice socio-pedagogica con esperienza pluriennale con bambini dai 6 ai 13 anni.
Sono TUTOR DSA e dopo vari anni di lavoro nel settore, nel 2020 ho creato il doposcuola LiberaMente con l'obiettivo di mettermi al servizio delle famiglie in un ambiente appositamente dedicato, pronto a rispondere alle esigenze di tutti.
Mi impegno a diventare un "regista" che accompagna i bambini al raggiungimento di un metodo di studio adeguato che li renda autonomi e indipendenti.
In particolare mi occupo di:
- Disturbi specifici dell'apprendimento (DSA)
- Bisogni educativi speciali (BES)
- Intervento psicoeducativo nei comportamenti problema
- Disabilità
- Presa in carico pomeridiana di tutti i bambini nello svolgimento dei compiti.
Scopri chi sono, come è nato il doposcuola e quali sono i progetti per il futuro.

COMPROPRIETARIA DI LIBERAMENTE
Jessica Regnanti, laureata nel 2019 in Psicologia del Ciclo di Vita e dei Contesti. Iscritta all'Ordine degli Psicologi della Toscana con il n. 9339. Attualmente frequenta la Scuola di specializzazione in Psicoterapia Comparata (SPC) di Firenze.
Si occupa prevalentemente di infanzia e adolescenza, in particolare di valutazione, riabilitazione e potenziamento di Disturbi Specifici dell'apprendimento (DSA), Disturbi da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD), Disturbi del comportamento; supporto psicologico nella gestione delle emozioni e dell'ansia.
Dal 2021 è esperta in Tecniche di Rilassamento per l'infanzia e l'adolescenza, grazie al corso svolto presso il Servizio Bargamasco di Neuropsicologia; e per l'età adulta, in virtù del corso svolto presso la Scuola di Psicoterapia Comparata.
Per prendere un appuntamento manda un messaggio o chiama il 327 8661330 oppure il 380 1979919
Sito internet
http://jessicaregnanti-psicologa.it/